詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2004年10月号
著者
浅野 光
ジャンル
本文抜粋
「布石を打つ」ことで争点を「子どもの事実」 に戻すことができた。以下,詳述する。 1.学校の研究での布石 昨年度研究主任だった私は,全校公開授業 で争点になることを見越し,4月当初に次の…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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