詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
山本 東矢
ジャンル
本文抜粋
とにかくすごいと実感した。何がいいのか。 @問題の構成がスモールステップでできていて説明がほとんど必要ない。質問が極めて少ない。 A見た目が楽しく,ゲーム性を感じるので子どもの意欲を引き出す…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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