詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．少人数指導では力がつかない　少人数指導だからという理由で子どもたちの学力は向上しない。　少人数指導になるとクラス間の学力差がはっきりする。　クラスに少人数担当が１人つき，学級を機械的に半分に分けて指導した年があった。単元毎に子どもが入れ替わった…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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