詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2008年1月号
著者
金子 政利
ジャンル
本文抜粋
1.定義を押さえる場面での繰り返し 「形に名前をつけよう」(東京書籍,p.41),三角形と四角形の定義を押さえる場面。 以前の私であれば,定義をノートに書かせて読ませ,覚えさせる。そのような指導であった。全員で数回一斉に読むので,みんなわかったと思いこんでいた。しかし,テストをすると定義を間違える子…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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