詳細情報
- 特集 黄金の３日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう
- 高学年の実態調査問題とその効果
- 子どもの事実を把握し，スタートするための資料を作る
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2008年4月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １．実態調査活用の結果，ガッツポーズ ４月，学力実態調査を行った。「たし算・ひき算の筆算」・・・Ａさん60点。「かけ算の筆算」・・・Ｂくん30点。「わり算の筆算」・・・Ｃくん30点，Ｄさん35点…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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