詳細情報
- 発達障害への林ドクター教育コーチ！気になる「あの子」への対応Ｑ＆Ａ (第22回)
- 席の位置を考え，子どもを支援する
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2011年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Ｑ 教室からドクターへ（症状の訴え） ５年生で，すぐにぼんやりと考えごとをしてしまうお子さんです。全体への指示では動けないことがほとんどです。個別に指示をするのですが，それではどうしても作業への取り組みが遅れ，学習の理解が不十分になります…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
