詳細情報
- 特集 支援をつなぐ視点から見る特別支援教育の５年
- 事例 学校間の支援のつながり：現状と課題
- 【小学校→中学校の連携事例】中学校の立場から
- ４ 環境調整による連携
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2013年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 本校では，心の教育を基盤として教育を進めている。学校のスローガンは「君はどこかでヒーロー・ヒロイン」であり，教育目標の第一項目は「思いやりをもち，互いに認め合い助け合う生徒の育成」である。すべての教育活動は，生徒一人一人を大切にするということを基本としている。したがって，特別支援教育も…
