詳細情報
- 特集 教師の「気づき」を生かすアセスメント
- プロ直伝・見逃してはいけない！子どもへの「気づき」ポイント
- （５）対人関係
- 「なぜ？」が気づきのポイント
- 書誌
- ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2018年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 担任教師からの相談 新任２年目の女性の担任の先生からの相談です。現在小学校２年生（男子）のとも君は，１年生の頃から集団活動場面になると，泣いてその場にうずくまってしまうことがありました。２年生になってもその様子は改善されることはなく，むしろ学習場面など様々な場面でも泣いてしまうことが多くなりました…
