詳細情報
書誌
LD,ADHD&ASD 2018年10月号
著者
後野 文雄
ジャンル
本文抜粋
今回のお悩み 中学校1年生を担任しているのですが,支援を要する生徒が学級に在籍しています。小学校からの移行計画書を参考に保護者との話し合いを持ちながら支援を進めているのですが,話し合いが順調に進まないことも多くあり不安になります。保護者は担任に対して期待感と不安感が入り混じっているように思います。学…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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