特集　上手に協働するための「相談・支援」窓口事典

• 特集について･･････惠良　美津子

• 提言

  • 相談機関・専門機関を上手に活用するために･･････笹森　洋樹

• どんなサポートをしていますか？「相談・支援」窓口事典

  • (１)【教育相談】東京都三鷹市教育センター総合教育相談室･･････永岡　美奈子
  • (２)【教育相談】･･････明石市立発達支援センター／木股　真理子
  • (３)【医療機関】･･････大阪医科大学LDセンター／福井　美保
  • (４)【医療機関】信州大学医学部附属病院子どものこころ診療部･･････新美　妙美
  • (５)【発達障害者支援センター】社会福祉法人青い鳥川崎市発達相談支援センター･･････長谷山　高史
  • (６)【発達障害者支援センター】ひょうご発達障害者支援センタークローバー加西ブランチ･･････平生　尚之
  • (７)【児童発達支援事業】社会福祉法人すずらんの会発達支援グループぱれっと･･････斎藤　優子
  • (８)【児童発達支援事業】LDサポート・療育「ソラアルSSE」･･････河��　康子
  • (９)【放課後等デイサービス】放課後等デイサービスPIECE宮園･･････橘　恵
  • (10)【放課後等デイサービス】医療法人悠志会パークサイドこころの発達クリニック･･････原田　剛志
  • (11)【療育センター】社会福祉法人十愛療育会地域療育センターあおば･･････吉村　祥子
  • (12)【民間・NPO】特定非営利活動法人フトゥーロ（LD発達相談センターかながわ）･･････安住　ゆう子
  • (13)【民間・NPO】株式会社Grow-Sさくらんぼ教室･･････伊庭　葉子
  • (14)【地域の相談窓口】香川大学大学院教育学研究科特別支援教室「すばる」･･････中島　栄美子
  • (15)【地域の相談窓口】京都市立北総合支援学校・育支援センター「北」･･････山本　美紀
  • (16)【地域の相談窓口】ことばの教室･･････田中　千鶴子

ESSAY

• 障がい児に育てられ，国政復帰！･･････初鹿　明博

特別支援教育ステップアップ講座 (第3回)

• 校内委員会と多職種が上手に協働するために･･････田中　容子

S.E.N.S支部会紹介 (第3回)

• 福岡支部会･･････藤吉　勝美
• 岐阜支部会･･････梅村　卓司

医療との連携 (第65回)

• 不器用な子どもに対する体育支援･･････笹田　哲

NEWSな視点 (第23回)

• 道徳教育と特別支援教育･･････樋口　一宗

若手教師のためのクラスマネジメント術 (第3回)

• 支援を要する子どもへの対応について，担任として保護者にどのように対応し連携をすればよいのでしょうか。･･････後野　文雄

「通級指導教室」の教育課程：自立活動の指導づくり (第3回)

• 「高機能」と呼ばれる子どもたちの自己理解の促進を優先した自立活動･･････近藤　幸男

高校の特別支援教育 (第3回)

• 【佐賀県立太良高等学校】高等学校における通級による指導の試み･･････白川　修一郎

学びにくさのある子への学習支援の取り組み (第3回)

• （今回のテーマ）「やってもできない！」を「自分でもできる！」に･･････中嶋　香代子

一度は手にしたい本

• 『西の魔女が死んだ』（梨木　香歩著）／『ネガティブ・ケイパビリティ　答えの出ない事態に耐える力』（帚木　蓬生著）･･････田中　康雄

SENS for S.E.N.S (第14回)

• S.E.N.Sになって

  • （1）支援は理解から･･････篠原　結
  • （2）私の人生を一緒に歩むパスポート･･････清水　千恵美
• 特別支援教育士資格認定協会からのお知らせ