詳細情報
- 特集 授業参観ハンドブック―見るポイント25
- 総合的学習の研究冊子：どこを見るか
- 「生きる力」の源泉は「生きる喜び」の実感にある
- 本文抜粋
- 第一の分岐点は、その学習でどんなことをねらっているかです。 従来の教科指導に求められた、知識・技能・関心・態度という、こどもに付加する価値だけを求めていはしないかです。わたしは、この学習のねらいは、こどもが、知識獲得へ、技能習得へ、関心深化へ、態度形成へ、と向かいたくなる素地を形成することと考えま…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
