詳細情報
総合的学習の評価・新指導要録＆通知表記入のヒントＱＡ47
Ⅲ 総合らしい評価のポイントとアイディア
２ ポートフォリオ会議の進め方のポイントとアイディア
- Ｑ20 ポートフォリオ会議の意義とポイントは何か･･････
- Ｑ21 ポートフォリオ会議の進め方にはどんなアイディアがあるか･･････
- 書誌
- 総合的学習を創る 臨時増刊 2001年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 子供が，課題を解決していく過程で，考えたこと・調べたこと・悩んだこと・わかったことなど，学習した軌跡をポートフォリオとして一人一人残していく。すると，自然にその子供の個性が浮き彫りにされてくる。個性と…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 記事
- 仕様
- 全8ページ (80ポイント)
