詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年5月号
著者
藤井 千春
ジャンル
本文抜粋
総合学習では、子どもたちを学校外に出かけさせての学習活動が多い。 その際、安全対策を可能なかぎり万全に立てること、しかし過保護とならずに自分たちでやり遂げたという実感をもてるようにすることとをどのように両立させるかが、「総合の困難点」を見据えた実践の条件の一つとなる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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