詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年6月号
著者
毛利 康子
ジャンル
本文抜粋
1. CDやサイトを利用し,ネイティブの発音を聞かせよう 2. 英語かるたやゲームで盛り上げよう   (画像) 子どもたちに人気があるかるたとり。楽しく遊ぶうちに英語の音戸とモノを一致させることができる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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