詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2002年9月号
著者
奈須 正裕
ジャンル
本文抜粋
「教科とどう違うかを考えろ」というお題をいただいたので、僕なりにしかと考えたところ、「教科の授業をどう考えているか」によって、結論が変わってくるという結論が出た…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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