詳細情報
- 特集 “ごまかし総合”から“ほんもの総合”への道
- “ごまかし総合”と“ほんもの総合”―グサッとくる外部評価のポイント
- カリキュラム 見分け方と評価のポイント
- 本文抜粋
- 十月七日に中央教育審議会から出された答申によって、「総合的な学習の時間」は、なくなるどころか、一層推進されることになった。特に、教科との連携、年間の指導計画、目標と評価のあり方の明確化、そして外部人材の活用等ということに、まさに、「ごまかし総合」から、「ほんもの総合」への転換の道筋が示されたといえる…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
