詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年3月号
著者
水上　義行
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　時間数と学習形態を確認　今年も多くの授業を参観する機会があったが、学校として全職員が共通理解を図り、地域や子どもたちの実態を考慮しているか、疑問に思う実践がいくつも見られた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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