詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年8月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
本文抜粋
一 地域性を回復する 「総合的な学習の時間」に関して、教育課程審議会が最初に出した案では、現代的課題を取り上げて学習する時間ということであった、と記憶している。すなわち、環境教育、情報教育、国際理解教育といった現代的課題を取りあつかう学習を総合的な学習の時間で行うことが考えられていた。この時点で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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