詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2004年8月号
著者
澁澤 文隆
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 最初に、「指導評価」とは、指導目標に照らして行う評価のことであり、指導目標の設定が前提になっていることを確認しておきたい。それというのは、総合的学習では、生徒の主体性を重視することから、ややもすると学習目標(子どもたちが実現を目指す目標)は設定しても、指導目標(教師が実現を目指す目標…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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