詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2009年5月号
著者
宮﨑　葉子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　はじめに　本校は，北海道札幌市にある知的障害特別支援学校です。楽しく，安心して学校生活を送れるような取り組みとして，日課や日程，活動等のスケジュールの提示に，校内で同じ絵文字（ピクトグラム：PIC）を使用できるようにしています。主な学習や活動に対応するPICと色を校内で統一し，必要に応じて写真も…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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