詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年8月号
著者
丹羽 克文
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校小学部では,子どもの成長発達には教師の取り組みだけでなく,保護者との連携が大切と考え,年間を通じて懇談や参観,情報交換の機会を設けている。年間計画として位置づいているものには次のようなものがある…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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