詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2011年8月号
著者
福井 浩平
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 周りから見て理想的な進路先に移行できたとしても,本人・保護者の納得がなければ,定着には結びつきません。したがって,進路指導の過程では,保護者と教師の共通認識が重要です。特に,自閉症児の支援においては,たとえ微妙なものであっても,両者の方針・方法にずれがある場合,本人の混乱を招くことにつ…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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