詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2001年4月号
著者
近藤　賢彦
ジャンル
授業全般
本文抜粋
構音障害のある児童にとって，苦手な音を改善する練習は，取り組みにくいものです。　そこで，パソコンを自分で操作して，好きな曲を歌いながら楽しく構音練習ができる工夫をしました。この構音練習の呼び名を，ことばの教室名から『つばめ体操』と名付け，練習に取り組んでいます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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