詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年1月号
著者
立松 英子
ジャンル
本文抜粋
@ 各教科 知的障害養護学校では,「各教科・特別活動・自立活動」の区分がなくなりました。教科・領域の合わせ方が各学校様々なので,所属する学校の教育課程や学習指導の状況に応じて適宜区分し,その学校独自の書式を作成します…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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