詳細情報
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2002年4月号
著者
大沢　紅果・田沼　美穂
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ はじめに　横浜ＹＭＣＡでは，学習障害とその周辺の子どものためのクラスを「トライアングルクラス」と呼んでいます。このクラスは，個別学習の時間（60分）とソーシャルスキルトレーニングの時間（45分）で構成されています。個別学習の時間では，主にプリント教材を使い，国語と算数（数学）についての基礎学習…
対象
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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