詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年10月号
著者
伊藤 英樹
ジャンル
本文抜粋
●はじめに 本校はこれまで,ステージ発表を中心とした学習発表会を行ってきた。昨年度(H13年度)より,児童生徒の学習の成果を生かそうと,文化祭的な要素も加わった行事となった。また,名称も児童生徒から募集され,「御養祭わっしょい」に決定した…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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