詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2005年1月号
著者
細谷　一博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
近年になり，学校教育現場における児童生徒の安全確保については急務な課題として取り上げられている。本校は昭和43年に知的障害養護学校として創設され，その後，児童生徒の増加に伴い校舎の増築を繰り返し，複雑な構造になっている。本校においても安全教育部（小・中学部，高等部各２名）を中心に「緊急時の職員組織…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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