詳細情報
自閉症指導最前線 (第3回)
自閉症のある子どもの学びを推進するために
ステップ3 自閉症教育チェックリスト概要
書誌
特別支援教育の実践情報
2007年9月号
著者
内田 俊行
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに ステップ1「特性の理解から活用へ〜学びを促進するための特性の理解と活用」では,11項目をチェックすることでより良い学びを推進する環境づくりを提案しました。またステップ2「自閉症教育のキーポイント」では,広範な教育内容の中でも中核となる7つのキーポイントを提案しました。今号では,これまで…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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