詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2009年9月号
著者
野村　伸子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　集団での自立活動の時間　新学習指導要領の自立活動の新しい領域として「人間関係の形成」が加えられた。自閉症の生徒の中には，人を意識して適切なコミュニケーションを取ったり，行動したりすることが困難で，人間関係上の問題を抱える生徒が多く見られる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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