詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年1月号
著者
五安城　正敏
ジャンル
特別支援教育／算数・数学
本文抜粋
１　生活の自立に向けて　特別支援学校学習指導要領（2009）によると，各教科の目標及び内容は，知的障がいのみが独自のものとなっています。また，同解説（2009）においても，領域・教科を合わせた指導について解説したうえで，教科別の指導を行う場合として「学習活動に生活的なねらいをもたせ，児童生徒の実態に…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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