詳細情報
子ども生き生き・学習活動
【造形】「あーせい、こうせい」と言われずに自ら探しまとめる
書誌
特別支援教育の実践情報
2013年3月号
著者
石丸 良成
ジャンル
特別支援教育/図工・美術
本文抜粋
破壊は,創造的活動の1つです。材料を切ったり刻んだり,素材を直にからだで感じるところから始めます。材料から部品をつくり,形を変化させ,いろいろな色や形を見分けたり見立てたり,つながりを直感します。美術アートは,自分の感覚で秩序や決まりごと,自分のスタイルを創り出す表現活動です…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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