詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2013年11月号
著者
有田 成志
ジャンル
本文抜粋
1 授業を立案するに当たって 本校小学部では,1・2年生は学級を学習集団として,3年生以上は実態別に編成されたグループを学習集団として算数の学習を進めています。算数に限らずすべての授業で大切にしていることは,児童が授業の中で「できた」「わかった」と学びを実感してほしいということです。そのために,ねら…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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