詳細情報
動作法の視点で見る!障害のある子が抱える困難への支援 (第14回)
緘黙の子どもへの支援
書誌
特別支援教育の実践情報
2016年7月号
著者
今野 義孝
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 場面緘黙の子どもの特徴 場面緘黙(選択性緘黙)の子どもは,家族やごく限られた友人など安心できる人や親しい人とは普通に話すことができますが,学校や幼稚園などの集団場面では話をすることができません。場面緘黙の子どもの多くは,不安や緊張が強く,表情がこわばり,全身を硬直させています。言葉によるやりとり…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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