詳細情報
- ライブ講義で考える (第22回)
- （４）「特別支援教育あるある」の検証
- 【検証４】授業の流れを示す支援ツールがもたらす「負の要素」
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2016年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 特別支援学校の地域支援コーディネーター２人（川上と新橋）は，ここまでの「コンサルテーション」を振り返ることにしました。 コンサルテーションとは，直接的な指導者（コンサルティ＝担任など）に，子ども（クライアント）のつまずきの背景を伝えたり，どのような支援・指導を必要としているかを伝えたりしながら，間接…
