詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2024年9月号
著者
是枝　喜代治・喜多　好一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
通級指導教室や特別支援学級，特別支援学校では，子供たちが目を輝かせて学習に向かっている姿をたくさん見ることができます。その際，必ずと言っていいほど，個々のめあての達成を目指し，授業への内発的な動機付けを促す教材や教具，そしてICT機器やアプリが効果的に使用されています。時には，個々の教育的ニーズに応…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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