詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
成田 芳子
ジャンル
本文抜粋
私が担当している知的障害特別支援学校中学部3年生の生徒は,学校や家庭において様々な端末で写真や動画を撮影する機会が増え,情報モラル教育の視点を踏まえた学びの必要性が高まりました。既習したカメラ機能の操作方法を振り返りながら同時に情報モラルについて学ぶことができるよう,「写真を撮ろう検定シート」(次頁…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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