詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
八鍬 洋祐鈴木 麻理奈
ジャンル
本文抜粋
本実践は,生活単元学習(「各教科等を合わせた指導」)においても,単元づくりで押さえるべき点を踏まえながら単元を構想し,各教科別に育成を目指す資質・能力を明確にさせ,評価規準を設定した取組です。また,学習評価を個々の指導に生かすことにとどまらず,次年度の単元構想や年間指導計画の修正につなげるなど,示唆…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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