詳細情報
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 (第2回)
学習指導要領と絶対評価
書誌
絶対評価の実践情報
2003年5月号
著者
佐野 金吾
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
絶対評価を実践するためには,「生きる力」を育むことをねらいとして改訂された学習指導要領の総則及び各教科の目標・内容についての研修会が欠かせられない…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 12
個に応じた指導の充実と絶対評価
絶対評価の実践情報 2004年3月号
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 11
絶対評価とカリキュラム
絶対評価の実践情報 2004年2月号
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 10
絶対評価と指導要録
絶対評価の実践情報 2004年1月号
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 9
学習指導要領の基準性と絶対評価
絶対評価の実践情報 2003年12月号
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 8
保護者とともに進める絶対評価の研修
絶対評価の実践情報 2003年11月号
一覧を見る
検索履歴
評価の校内研究メニュー&プログラム12か月 2
学習指導要領と絶対評価
絶対評価の実践情報 2003年5月号
一覧を見る