詳細情報
絶対評価研究の動向を展望する (第7回)
学力向上方策としての学習力の形成
書誌
絶対評価の実践情報
2003年10月号
著者
高階 玲治
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
学校別成績の公表 文部科学省の「学びのすすめ」以来，学力向上対策の動きは急激に高まっているが，その中で衝撃が走ったのは東京都荒川区の学力調査の学校別成績の公表であった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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