詳細情報
- 学力向上フロンティアスクールの授業と評価改革戦略・小学校 (第4回)
- 単元毎の到達度評価を加えて子どもも親も納得の通知表
- 本文抜粋
- １ はじめに 通知表は学校が保護者に向けて児童の学習の状況を学期末に知らせる通知である。この通知表を難しく，分かりづらいものとしたのが学習指導要領に示された４観点（「関心・意欲・態度」「思考・判断」「表現・処理」「知識・理解」）からなる学力観である。どこの学校でもこの４観点に沿った各教科の評価項目…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
