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特集 公開授業で見せる評価のポイント
中学校/評価を見せる公開授業組み立てのアイデア
国語科・評価の説明責任を果たす公開授業の組み立て方
書誌
絶対評価の実践情報
2004年10月号
著者
高木 徹
ジャンル
評価・指導要録/国語
本文抜粋
(1) 新国語科学習を伝える せっかくの公開授業である。「評価」と併せて,国語科が,現在,改善しようとしているものを理解していただく機会にもしたい。そのために,次のことを実践として伝えられる授業を組み立てたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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