詳細情報
  • 特別支援教育のはなし
  • 子どもは悪いと思っている。子どもは首尾一貫して、公正な制限をしてくれる人を望んでいる。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年10月号
著者
大場 寿子
ジャンル
本文抜粋
先月号に引き続き、『読んで学べるADHDのペアレントトレーニング―むずかしい子にやさしい子育て』(シンシア・ウィッタム著、明石書店)の本からです。前書きにこのように書かれています…
対象
幼児・保育小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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