詳細情報
  • 特別支援教育のはなし
  • 子どもは悪いと思っている。子どもは首尾一貫して、公正な制限をしてくれる人を望んでいる。
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
著者
大場 寿子
ジャンル
本文抜粋
是非とも、読んで欲しい本があります。〈特別支援教育の実践シリーズ1〉『普通学級にいるアスペルガー症候群の子への指導』小松裕明著(明治図書)です。 この本は、小学校の一年生の担任、宮川先生と良男君(ADHDとアスペルガー症候群の両方をもつDAMP症候群と診断されている)の二年間の実践記録です…
対象
幼児・保育小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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