詳細情報
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
平山 諭赤木 雅美
ジャンル
本文抜粋
Q-1  ズバリ、現場の教師に求めるものとは? 教師の指導力不足が取り沙汰されています。 「特別支援教育」と「教師の指導力」、「学級崩壊」とは、切っても切れない因果関係にあると考えます…
対象
幼児・保育小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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