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  • 特集　「参加型板書」で集団思考を深める
  • 集団思考を深める「参加型板書」の方法
  • 低学年の「参加型板書」の条件
書誌
国語教育 2001年10月号
著者
森　成美
ジャンル
国語
全100件(81～100件)
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 日記
  • 小学校／はてな帳
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
橋本　慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　生活の中で「はてな？」と思うことを，調べたり，尋ねたり，考えたりして，自分の考えをまとめて書く。有田和正氏の実践である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 日記
  • 小学校／成長ノート
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
橋本　慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　全てのテーマのキーワードを「成長」にして，必要なテーマを与え，書かせていく。菊池省三氏の実践である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • ノート指導
  • 小学校／書くのが楽しくなる即時評価
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
國本　裕司
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　ノートを写したり，自分の考えを書いたりすることが苦手な児童は多い。そこで，少しでも楽しくノートに書くことができるようにするネタである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • ノート指導
  • 小学校／マネしたくなるノートコンクール
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
國本　裕司
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　ノートをどのようにとると良いのかイメージがもてない児童のために，意欲的に，短時間で手軽に行うことができるネタである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • ワークシート
  • 小学校／スピーチの審査員をしよう
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
國本　裕司
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　話すこと・聞くことの学習において，友達のスピーチを聞くことは多い。しかし，一人一人のスピーチを聞くだけでは，次第に飽きてくるのではないか。そこで，スピーチを聞く人に審査員になってもらうことで…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • ワークシート
  • 小学校／思考しやすくするワークシート
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
國本　裕司
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　ワークシートのメリットは，情報を絞り，思考しやすくすることができる点である。　　準備物
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 振り返り
  • 小学校／振り返り×共有（付箋）＝変容の実感！
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
阿瀨知　巧
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　単元の振り返りをする前に，友達との共有を取り入れることで，より変容（成長）を実感できる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 振り返り
  • 小学校／視点を明確にした振り返り
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
阿瀨知　巧
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　視点を明確にした振り返りを行うことで，自らの変容を自覚し，主体的な学習に繋がる。　　準備物…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 生成AI活用
  • 小学校／「原因と結果」をAIに判定させる
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　児童が生成ＡＩを使う環境を用意できた場合は，児童が作成した例文が正しいものかどうか，生成ＡＩに判定させてみましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 生成AI活用
  • 小学校／要約についてAIで深く学ぶ
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
鈴木　秀樹
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　生成ＡＩに要約を作らせ，何に注目して要約したのかを児童に考えさせましょう。　　準備物　先生がChatGPTやCopilot等の生成ＡＩを使えるようにしておいてください。この実践では生成ＡＩに…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でできる！国語の教材研究
  • 図解でできる教材研究のポイント
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
内山田　博文
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究に「図解」が入ると何が変わる？　国語科の「読むこと」の教材研究では，「教材文を音読・黙読する」を皮切りに，「視写」「言葉の意味調べ」「文章の構成・構造調べ」「表現調べ」「子どものつまずき箇所確…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でできる！国語の教材研究
  • 小学校「教材研究」図解の極意
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
白石　範孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「教材分析」と「教材研究」の関係　教材はすべて，それぞれに異なる特徴や論理を持っている。したがって，教科書や教材が異なれば授業内容も展開も違ったものになってくる。よって，使用する教材の特徴や論理を生か…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり　小学校
  • １年
  • うみのかくれんぼ（光村図書）
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
原之園　翔吾
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　本教材「うみのかくれんぼ」は，海の生き物がどこで，どのように身を隠し，天敵から自らの命を守っているのかを説明した文章である。生き物の生態について解き明かしている本教材は，生活科の学習や…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/2/8まで無料提供)
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり　小学校
  • １年
  • じどう車くらべ（光村図書）
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
原之園　翔吾
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　本教材「じどう車くらべ」は，様々な自動車がどのような仕事を行い，そのために，どのような構造になっているのかを説明した文章である。身近な乗り物について解き明かしている本教材は，日々の生活…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり　小学校
  • ２年
  • どうぶつ園のじゅうい（光村図書）
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
大村　幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　教材文「どうぶつ園のじゅうい」は，「わたし」という視点で，読者に語りかける表現で表されており，動物の手当などを通して，獣医の一日の仕事を，順序よく紹介している説明的な文章である。本文の…
対象
小学2年
種別
特集
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！説明文の教材研究＆授業づくり　小学校
  • ２年
  • ビーバーの大工事（東京書籍）
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
大村　幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　教材文「ビーバーの大工事」は，ビーバーの巣作りの様子について，ビーバーの体の特徴や機能と関連させながら，地上から水中へとその行動に沿って，順を追って説明している文章である。文章構成は…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！文学の教材研究＆授業づくり　小学校
  • １年
  • おおきなかぶ（東京書籍・教育出版・光村図書）＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
青木　大和
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　ロシアの民話である「おおきなかぶ」は，おじいさんが蒔いたかぶの種が芽を出して大きく育ち，登場人物で協力しながら収穫する物語である。この物語の特徴的なのは何といっても収穫の過程で繰り返さ…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！文学の教材研究＆授業づくり　小学校
  • １年
  • たぬきの糸車（光村図書）
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
青木　大和
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　「たぬきの糸車」は【木こり】という職業や【糸車を使って糸を紡ぐこと】が生計を立てるための内職であることなど，現代の児童にとって馴染みのない暮らしが描かれている。また，春と冬とで住む場所…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！文学の教材研究＆授業づくり　小学校
  • ２年
  • お手紙（東京書籍・光村図書）＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
青木　伸生
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　「お手紙」は，手紙をもらったことがないと悲しい気持ちになっているがまくんが，かえるくんから手紙がもらえることがわかって幸せな気持ちになるという，変容を描いた物語作品である。がまくんとか…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　まるごとわかる！説明文・文学の「教材研究」図解
  • 図解でわかる！文学の教材研究＆授業づくり　小学校
  • ２年
  • スイミー（東京書籍１年・教育出版１年・光村図書）＊本実践は光村図書版による
書誌
国語教育 2024年8月号
著者
青木　伸生
ジャンル
国語
本文抜粋
この教材の特徴　レオ＝レオニの絵本を原作とした教科書教材である。きょうだいたちをまぐろに食べられてしまったスイミーは，暗い海の底を一人で泳ぐことになる。悲しみにくれているスイミーだったが，海の中で様々…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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