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  • 特集　言語活動に必要な「説明力」を鍛える
  • 「説明力」を鍛える実践のアイデア―小学上学年
  • 論理的に読みを進める場における「理由」づくりの充実を
書誌
国語教育 2010年11月号
著者
米田　直紀
ジャンル
国語
全100件(61～80件)
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校中学年
  • ［報告文］報告する文章を書こう「仕事の工夫見つけたよ」
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
野間　なつき
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　国語科の学習で特に大切にしていることは、子供たちが指導事項を身に付け、必要感をもって学習に取り組む中で、生きて働く国語の力を獲得していくことである。そのために、「何のた…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校中学年
  • ［案内文］運動会「わたし、ここにいます！」
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
堀口　史哲
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック―「読み手意識」に着目する　書くことの指導においては、書き手である学習者が読み手を意識しながら文章を書けるように、教師によって学習課題と学習環境を設定することが重要である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校中学年
  • ［手紙文］一年を通して季節におたよりを届けよう
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
成家　雅史
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　「手紙を書く」ということは、小学校に入学する前から、子供自らの伝えたいという欲求に従って、表現される言語活動と言える。拙い文字でありながら、「おかあさん、ありがとう」や…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校中学年
  • ［創作（詩）］心が動いたことを詩で表そう
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
髙木　富也
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　低学年の発達段階では、「うれしい」「楽しい」などの気持ちを直接的に表現することが多い。一方、中学年の表現としては、具体・直接から抽象・間接、比喩表現などにも少しずつ挑戦…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校高学年
  • ［紹介文］○○な人に伝えたい！毎日ミニ幸せ作戦
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
髙桑　美幸
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　書くことの領域には、〔題材の設定、情報の収集、内容の検討〕〔構成の検討〕〔考えの形成、記述〕〔推敲〕〔共有〕の指導過程がある。児童が必要感をもち学習に臨み続けるためには…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校高学年
  • ［意見文］分かってほしい自分の考え
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
名和原　奈穂子
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　「書くこと」の授業は、三学期制の学校であれば、学期に一度必ず行う単元である。毎回確実に「書かせている」。けれども、全国標準学力調査等において、必ず「書くこと」に課題があ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校高学年
  • ［創作（短歌・俳句）］短歌と写真のコラボレーション作品の創作／季語カードと十二音カードで俳句ゲーム
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
澤田　英輔
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」指導テクニック　対象年齢を問わず、書くことの指導に欠かせないのが書き手の「次はこうしたい」思いを生み出すことだ。特に小学校高学年を相手にするとき、その思いを生み出すための指導のテクニッ…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　書くこと指導　全解剖―日記、報告文、意見文から創作まで
  • 文種別　「書くこと」指導テクニック＆アイデア
  • 小学校高学年
  • ［創作（随筆）］大切にしたい言葉／六年間の思い出をつづろう―卒業文集
書誌
国語教育 2024年10月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「書くこと」は考えること―表現欲求と表現方法　「書くこと」は、ことばに対する見方・考え方を働かせながら、内容や技法、構成などを活用して文章に表現する営みである。つまり、考える行為そのものだといえる…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 授業を楽しくする技術「ネタ」を活用しよう
  • 「ネタ」との出会い
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
髙橋　朋彦
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント１　知っているだけで差がつく！　「ネタを知っている自分と知らない自分」。楽しい授業をすることができるのは，「ネタを知っている自分」です。ネタを仕入れることで読者のみなさんが一生懸命に考えた授業…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 教室環境・掲示
  • 小学校
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
広山　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
授業では必要に応じて子どもに黒板を開放しています。要約文を書かせたり，例文を書かせたりします。チョークは子ども用と先生用に分けています。先生用のチョークが短くなったものをプラケースに入れて使わせていま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/3/5まで無料提供)
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 題
  • 小学校／学習の見通しがもてる扉絵作成
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
阿瀨知　巧
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　単元の学習に入る前に，教科書にある扉絵をノートに視写する活動を行うことで，学習への見通しをもつことができる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 題
  • 小学校／ノート×題で学ぶ目的をイメージ！
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
阿瀨知　巧
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　一年間使う国語ノートにオリジナルの題（タイトル）を付けさせ，国語の学習に目的と意欲をもたせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 導入
  • 小学校／読みの動機づけを図る指導の工夫
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　「読まされる対象」になりがちな読むこと教材を，「読みたい対象」として認識できるようにするための指導の工夫です。初読前に読みの動機づけを図り，「早く読みたい！」と感じられるような活動を設定する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 学習用語
  • 小学校／学習用語を学ぶ意味・目的の共有
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　教科内容が曖昧になりがちなのが国語です。だからこそ，授業では，一単位時間の中で押さえるべき指導事項を明確にし，何を学んだのかをはっきりと示す必要があります。まずは，学習用語を知ることによって…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 学習用語
  • 小学校／定着を促す活用場面の設定
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
三浦　剛
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　学んだ学習用語を活用する場をつくることで，定着を図れます。説明文教材でいえば，読みの過程で学んだ学習用語を書く場面に活かしていくことで，初めて説明文を学習した意味・価値を見出すことができるの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 漢字
  • 小学校上学年／「ひーふーみーむ」ゲーム
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
比江嶋　哲
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　「非」「不」「未」「無」の否定の漢字の熟語の問題を楽しみながら解いていくことで，否定の漢字の使い方を覚えることができます…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 漢字
  • 小学校上学年／部首キング
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
比江嶋　哲
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　漢字の部首に着目させる授業です。ゲームを通しながら，習った漢字を部首という視点で再度考えさせることができます…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 語彙
  • 小学校／ぴったり！この言葉
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
手島　知美
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　（　）の中に入る「ぴったり」の言葉を，前後の言葉から予想し，探す活動。　　準備物　カード用の紙（二枚×人数）／例となる教師が作成したカード…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 語彙
  • 小学校／良さつたえまSHOW（ショー）！
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
手島　知美
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　身近な物の良さを，様々な面から考え，工夫して伝えることを楽しむ。　　準備物　「欲しい！」と書いた札…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保存版　一生使える国語授業ネタ大全
  • 一生使える国語授業ネタ
  • 文法
  • 小学校／消えた主語を探せ！
書誌
国語教育 2024年9月号
著者
手島　知美
ジャンル
国語
本文抜粋
ポイント　書かれていない主語を探す活動を通して，楽しく文と文のつながりについて考える。　　準備物
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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