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  • 特集　徹底研究　「ごんぎつね」「故郷」の授業
  • 実践「故郷」のおすすめ単元計画と発問・交流プラン
  • 社会でいきる資質・能力の育成を視座として
書誌
国語教育 2022年9月号
著者
國原　信太郎
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(41〜60件)
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 全学年　楽しく力がつく漢字学習ゲーム＆あそび
  • 中学校
  • ３年／班対抗！熟字訓クイズ大会
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎　寛子
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　熟字訓について理解を深める。　　準備物　資料集／タブレット／Googleスライド／解答プリント／難読漢字に関する本…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 全学年　楽しく力がつく漢字学習ゲーム＆あそび
  • 中学校
  • ３年／Kahoot!による四字熟語早押しクイズ大会
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
矢崎　寛子
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　四字熟語について理解を深める。　　準備物　プリント／資料集／Google forms／Kahoot!／タブレット…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 実例でわかる　語彙力を鍛える漢字プリント作成＆活用法
  • プリントのひと工夫で「使える漢字」を自覚する
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
赤堀　貴彦
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
語彙力を鍛える漢字プリント作成のポイント　漢字を正確に理解し正しく使えることは，子供たちが語彙力を身に付け，豊かな生活を送っていく上で欠かすことができない。学習指導要領の国語科総説には「語彙を豊かにす…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 【特別寄稿】授業で話したくなる　おもしろい漢字のはなし
  • 小・中学生に伝えたい漢字の魅力
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
笹原　宏之
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　学校教育における漢字　小中学校で学ぶ漢字の知識は，大人になったときの知の基盤となる。その際に，他の字と紛れないのにトメハネの有無などをガチガチに捉えてしまう規範意識（『常用漢字表の字体・字形の指針…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 国語教師が身につけたい「音読」の技術
  • 教師と子どもの音読力を劇的に向上させる
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
岩下　修
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
技術１　言葉を粒立てる　「言葉の粒立」。あまり聞き慣れない用語であろう。実は，音読に必要な，基本中の基本である。机という言葉を発声するとする。「つ・く・え」と読んだとしよう。これだと，「つ」「く」「え…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 子どもの表現が変わる　音読指導のコツ
  • 令和時代の音読指導＜七変化（へんげ）オンドック＞
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
佐藤　隆史
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
オンドックとは　あらゆる手法を用いて音読素材をエクササイズ的にいろいろと実際に声に出して読んでみること。その様々な手法を技能として身につけた者を「オンドッカー」と名付ける…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［１年］微音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　自分だけにしか聞こえない読みを重ねることで，自信をもって主体的に読めるようにする。　　手順…
対象
中学1年
種別
特集
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［１〜２年］同時通訳音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　古文原文と現代語訳をセットで読み合うことで，古文の音読や学習への抵抗感を減らす。　　手順
対象
中学1，2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［２〜３年］呼びかけ音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　掛け合いで呼びかけるように音読していくことで韻文の定型リズムや調子が自然と身に付く。　　手順…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［２〜３年］ラジオドラマ音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　ラジオドラマのように，聞き手がイメージ化しやすいよう情感込めて味わい深く読む。　　手順　(1)「走れメロス」を題材に，全文通読後，六人程度の班ごとに登場人物と語り手を割り振る…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［２〜３年］ラジオニュース音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　ラジオニュースのように聞き手がイメージしやすいよう冷静沈着かつ正確に間違いなく読む。　　手順…
対象
中学2，3年
種別
特集
仕様
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  • 特集　漢字・音読指導　全解剖
  • 場面とねらいでわかる　音読指導バリエーション
  • 中学校
  • ［１〜３年］スリーセット音読
書誌
国語教育 2023年2月号
著者
山下　幸
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　群読の魅力を感じさせたいときに取り入れる初歩的指導。音読に行き詰まりを感じたときに効果的…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • シン・読書論／シン・読書術
  • 狩猟としての読書
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
三中　信宏
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　はじめに――忘れることは人の常　なれど　きっとこのままでは　私はいつかすべてを忘れてしまう　この涙のわけまでも失ってしまう…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • シン・読書論／シン・読書術
  • 国語教師の「読む技術」
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
白石　範孝
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　国語における「読みの技術」　「読書」は，一般に「本を読むこと」という漠然としたとらえ方ができる。よって，その目的，方法，時，場所，本の内容…と様々な内容が考えられるが，本稿においては，「授業者とし…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • シン・読書論／シン・読書術
  • 「耳」で読む―教師のための時短読書法
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
江澤　隆輔
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　忙しい教師生活…どう読書の時間を確保する？　毎日忙しい教師生活を送っていると（働き方改革が進んでいるとはいえ，業務の絶対量は相変わらず増えつつアルと思うのは私だけでしょうか），「読みたい，読みたい…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • 授業づくりに役立つ！　あの本・この本の読み方＆活かし方
  • 【教育書・新書】“観”をアップデートする読書術
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
中野　裕己
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「観」を読み取る，活かす　教育書とは，簡単に言うと教師の参考書です。教育書を手に取る先生方は，当然何らかの興味，または困り感を抱いていると思います。したがって，より具体的な指導法が書かれた本を読まれる…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • 授業づくりに役立つ！　あの本・この本の読み方＆活かし方
  • 【ビジネス書・研究紀要】実践を見つめ直し，実践を磨く
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
白坂　洋一
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
私が小学生の頃，学級では話し合い活動がよく取り入れられていた。コの字型に机を並べ，司会を中心に話し合いは進む。話し合いは盛り上がり，楽しかったのを覚えている。その一方で，子どもながらに話し合いに「違和…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • 授業づくりに役立つ！　あの本・この本の読み方＆活かし方
  • 【教育一般書・自己啓発書】継続可能な授業改善と「引き算」の発想
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
積山　昌典
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
授業づくりは「引き算」　著者は，大手予備校のトップ講師として長く英語を教えている。予備校講師の視点から，教育について論じた全２冊の本の後編である。もちろん，学校教育と予備校とでは，目的や方法は異なると…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • 授業づくりに役立つ！　あの本・この本の読み方＆活かし方
  • 【教育一般書・教育書】新しい高校の国語授業に挑戦する
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
笠原　諭
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
より善きＩＣＴの利活用のために　ここ数年で「１人１台端末」という状況が当たり前になった。この状況は驚くほど急激な変化であり，そのためにＩＣＴ端末との付き合い方にはまだ多くの困惑があるようだ。どうしても…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　国語教師のための「読書」大全
  • 国語教師の読書術
  • 授業づくりに役立つ！　あの本・この本の読み方＆活かし方
  • 【ビジネス書】学級経営にＨＡＰＰＹを取り入れよう
書誌
国語教育 2023年1月号
著者
星野　達郎
ジャンル
国語／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
従来とは１８０度ちがう　経営手法にもかかわらず大成功　ＮＥＴＦＬＩＸの経営が従来の経営と何が違うのかというと「規則」がない。それで成功するものかと疑念が湧くが，株価は上場してから３５０倍以上の価値を付…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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