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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国中学校地理教育研究会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
土屋 貞樹
ジャンル
社会
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
日本公民教育学会
震災後の社会と公民教育
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
谷 和樹
ジャンル
社会
本文抜粋
震災後に決定された仙台大会の開催 二〇一一年三月一一日の東日本大震災の直後、ようやくつながった携帯電話で、仙台での日本公民教育学会全国研究大会の開催が決定された。未曾有の災害の中で「研究のための研究…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国地理教育研究会 第57回大会
新学習指導要領の展開と地理教育の役割としての防災を考える
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
島田 功一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
七月二六日から二七日まで、茨城県つくば市にある独立行政法人防災科学技術研究所において、第五七回大会が開催された。今大会のテーマは「新学習指導要領の展開と地理教育の役割としての防災を考える」であった…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国中学校地理教育研究会(第53回全国研究大会)
思考力、判断力、表現力を育む地理の指導
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
硲 茂樹
ジャンル
社会
本文抜粋
本研究会は、大会主題を「新しい社会科地理教育の指導のあり方―表現力、判断力、表現力を育む地理の指導―」として、七月二七日(金)・二八日(土)に筑波大学附属中学校育鳳館において実施した…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国民主主義教育研究会(第43回全国大会)
研究主題:学校・家庭・地域から、主権者を育てる民主主義教育を確立しよう
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
杉浦 正和
ジャンル
社会
本文抜粋
東京都内において、7月29日〜31日の3日間、「志の高いデモクラシー」を担う市民育成、青年教育を考える大会を開きました…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国歴史教育研究協議会(第53回研究大会・東京大会)
新たな歴史教育の視点を求めて―「社会科」科目間相互の関連と情報・資料の活用を考える
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
中根 利和
ジャンル
社会
本文抜粋
今大会は、8月1・2日に、東京の早稲田大学国際会議場で行われた。高等学校新学習指導要領では言語活動の充実や情報の活用能力を育てる授業の創意工夫が求められていることから先の基本テーマを設定し、討議を行っ…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
社会科教育研究センター(第42回社会科・生活科・総合全国研究大会)
子どもと共に探究する教師
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
坂本 晃治
ジャンル
社会
本文抜粋
中学校も新しい学習指導要領が全面実施となり、小中連携等、学びの連続性が大きな教育課題となっている中、八月二日(木)、三日(金)の両日、豊島区民センターを会場として、全国から大勢の方々に参加をいただき第…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
歴史教育者協議会(第64回全国大会)
地域に根ざす―大震災・原発・地域再生を見据えて
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
丸浜 昭
ジャンル
社会
本文抜粋
全体会に一〇〇〇名を超える参加者 八月三日夜は、千葉県習志野文化ホールで全体会でした。オープニングとして全国的に名を知られる習志野高校吹奏楽部の出演があり、水準の高い演奏を堪能しました。久しぶりに一〇…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国公民科・社会科教育研究会
今日的な課題である「持続可能な社会」の形成者として、将来、参画する高校生に対し、公民科教育として、形成者に必要な資質とは何か、また、その資質をどのように育成すべきかなどについて協議した。
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
高橋 勝也
ジャンル
社会
本文抜粋
「持続可能な社会における公民的資質と課題解決能力の育成」 【文部科学省教科調査官講話】 「新学習指導要領実施における実践課題…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
日本生活教育連盟(夏季全国研究集会・社会科分科会)
研究主題「子どもと共に社会を学び、希望を育む」
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
金森 俊朗
ジャンル
社会
本文抜粋
今集会の課題は、@地域で「ホンモノを追求している人」の教材化 A子どもの問いを大切にした授業づくり B問いの追求過程で情報の源泉に導くこと C表現方法を育て豊かな発表交流をする D自主的な調べ学習を保…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
地理教育研究会(第51回山形・川西町大会)
「学びがいのある地理」の実践を目標に掲げた第51回山形・川西町大会
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
谷川 尚哉
ジャンル
社会
本文抜粋
八月四日(土)と五日(日)の両日、第五一回の研究大会が、山形県東置賜郡川西町の「農村環境改善センター」にて開催された…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
社会科の初志をつらぬく会(別称:個を育てる教師の集い)
子どもが見えているか 子ども理解と教師のあり方
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
水田 辰男
ジャンル
社会
本文抜粋
第55回全国研究集会 開催日 8月5日(日)〜7日(火) 会 場 長野県戸倉・上山田ホテル 参 加 317名…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
公民科・社会科教育全国協議会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
篠田 健一郎
ジャンル
社会
本文抜粋
公民科・社会科教育全国協議会では、第五四回総会・研究大会を、八月一日から二日まで、東京ベイエリア・お台場地区にある東京ファッションタウンを会場に、大会主題を「主体的な『学び』に向けて―公民科における新…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
社会科教育研究センター
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
磯村 裕行
ジャンル
社会
本文抜粋
研究テーマ「社会科・生活科と総合的な学習の新しい連携」のもと、第三〇回全国社会科・生活科教育研究大会は、全国から約四〇〇名の先生方の参加があり充実した大会となりました…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
社会科の初志をつらぬく会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
武藤 文夫
ジャンル
社会
本文抜粋
研究主題 問題解決の過程で育つ個の総合 右の研究主題を以下の四つのアプローチにおいて追究した
対象
小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国高等学校公民科「倫理」「現代社会」研究会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
渡辺 安則
ジャンル
社会
本文抜粋
第37回全国研究大会のテーマは「新学習指導要領とこれからの公民科を考える」というものである。新しい学習指導要領に示された考え方と内容をふまえ、これからの時代に公民科は何をすべきなのか、また何ができ、何…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国地理教育研究会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
井川 一実
ジャンル
社会
本文抜粋
全国地理教育研究会第45回北海道大会は、八月二日(水)から四日(金)の三日間にわたり、「北海道から世界を考える〜21世紀地理教育の未来と課題〜」を大会テーマに、札幌市社会福祉総合センターで開催された…
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小学校/中学校
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国民主主義教育研究会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
吉田 俊弘
ジャンル
社会
本文抜粋
大会第一日に、「国旗・国歌法成立後の高校と生徒参加」というテーマで、パネルディスカッションが行われた。国旗・国歌法成立後、最初の卒業式に臨んだ高校生が、何を考え、どのように対応したのかを、当事者である…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
全国歴史教育研究協議会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
松井 泰寿
ジャンル
社会
本文抜粋
全歴研茨城大会は「新しい世紀の歴史教育を求めて―新学習指導要領をふまえて多様化する生徒にどのように対応するか―」を大会テーマに、八月二日〜四日、ひたちなか市で開催されました(参加者三六〇名)。大会初日…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
地理教育研究会
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
松村 智明
ジャンル
社会
本文抜粋
地理教育研究会第39回研究大会は、7月28日から31日まで、中央学院大学(CGU)館山セミナーハウスで行われ、近年では最も参加者の多い大会となり、盛会のうちに終了した。大会のすべての内容をお伝えするこ…
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小特集 夏季集会で何が討議されたか
日本生活教育連盟
書誌
社会科教育 2000年11月号
著者
岸 康裕
ジャンル
社会
本文抜粋
@帰りみち、田をのぞいて(山口・藤井) 学校帰りに田んぼに発生したジャンボタニシに悩む農民に出会い、聞きとりを始め、五年生社会科をスタートさせた。これを契機に「外国の米」「バラ園」「外国から来た生き物…
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