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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“時代が求める授業”づくり…私の挑戦
小学6年/聖徳太子と新しい政治
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
少人数編成の可能性―活用の方略を考える
身近な地域を学習の場として
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
玉石 知一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 はじめに 地域学習を身近で興味あるものにするために次のように考えた。 ・子どもにとって新鮮な教材で、新たな発見ができるように意図する…
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小学校/中学校
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“総合”の創設―授業イメージをどう多様化するか
いま、社会科がおもしろい
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
家光 大蔵
ジャンル
社会
本文抜粋
1 いま、社会科の授業がおもしろい 社会科の授業がおもしろくなった。総合的な学習の時間ができて、社会科の授業が変わりつつある。一つは、授業での教師の意識(支援)である。二つめは、子どもが主体的に取り…
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小学校/中学校
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“総合”の創設―授業イメージをどう多様化するか
「わんぱく博士」を授業に生かす
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
永島 俊之
ジャンル
社会
本文抜粋
総合≠フ創設を期に、教科―とりわけ社会科の授業イメージをどう多様化するか。 その一つの例として、次のように主張する…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“総合”の創設―授業イメージをどう多様化するか
修学旅行〜新幹線〜を追求の場に
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
鈴木 文男
ジャンル
社会
本文抜粋
新幹線を使って首都圏に向かう。目的地での見学もさることながらこの行き帰りでの貴重なひとときを学習の場にできないものかと思う…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
選択教科の活用―学習テーマ・学習活動のヒント
ディベートで終わらずにディベートから始めよう
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
田中 曜次
ジャンル
社会
本文抜粋
選択教科はどう変わる? 選択教科として、社会科の授業が行われるようになって約10年が経とうとしている。現行の学習指導要領が施行された当初は、「選択」の授業を1年間どういうふうに続けていくのかを真剣に悩…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
選択教科の活用―学習テーマ・学習活動のヒント
必修社会との関連を重視した選択社会の実践
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
猪又 力
ジャンル
社会
本文抜粋
これからの選択社会に期待されるもの 平成十年度学習指導要領では、学び方を学ぶ学習の充実や特色ある教育活動の推進などが強調される一方で、学習内容の厳選や授業時数の削減により、これまで以上に選択社会におけ…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
社会科授業コンテンツ作りに大切なのは常識をくつがえす事実を効果的に提示することである
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
社会
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教室にインターネットがやってくる。 次のような授業コンテンツが必要だ。 画面を見せるだけで授業ができる…
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小学校/中学校
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
学ぶ価値の自覚と共有
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
金野 誠志
ジャンル
社会
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はじめに 『日本とつながりの深い国々―ハワイへの修学旅行プランをつくろう―』の実践に拠りながら、考えを述べたい…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
キーワードは「当事者意識」
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
西邑 裕子
ジャンル
社会
本文抜粋
時代が求める「生きる力」 TOSSが提案する「現代的な課題の授業」「日本人の気概の授業」。それが「時代が求める授業」である…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
エゴイズムを乗り越え人類が共存していくためには視野をきたえることが不可欠。さらにその上に必要なものは!?
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
前田 隆司
ジャンル
社会
本文抜粋
周知のように2001年9月11日、アメリカで衝撃的な同時多発テロが発生した。10月7日には、米・英軍によるアフガニスタン攻撃開始、さらにアメリカでの炭疽菌による被害者の発生、FBIの再テロの可能性への…
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小学校/中学校
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特集
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“時代が求める授業”への変革●マキシムとミニマム―昨日・今日・明日の授業づくりで考える
『自己責任力』の育成をめざす社会科授業づくり
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
野村 幹夫
ジャンル
社会
本文抜粋
三年生から六年生にかけての社会科の学習内要は、学校のまわりから、自分の住むまちへ、さらには県、国、世界へとひろがっていく。しかしそこには、単に内容の変化、広がりだけではなく、学年の発達段階にともなう子…
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“時代が求める授業”への変革●マキシムとミニマム―昨日・今日・明日の授業づくりで考える
学び方・調べ方を身につける社会科
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
筧田 貴之
ジャンル
社会
本文抜粋
学び方を習得する授業への転換 今回の改訂による、社会科の新しい授業像のポイントは、ずばり、 学び方・調べ方学習の一層の重視…
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小学校/中学校
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“時代が求める授業”への変革●マキシムとミニマム―昨日・今日・明日の授業づくりで考える
リサイクルで環境問題は解決できるか
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
千島 章
ジャンル
社会
本文抜粋
1991年に向山先生がサイクル図を使って環境問題の授業を公開した。 ゴミを少なくするための基本原理として「補助サイクル(お助けサイクル)」が取り上げられた…
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小学校/中学校
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特集 時代が求める授業−変革のポイント41
“時代が求める授業”への変革●マキシムとミニマム―昨日・今日・明日の授業づくりで考える
生徒が本気になる素材を授業化する
書誌
社会科教育 2002年1月号
著者
瀬戸 勝
ジャンル
社会
本文抜粋
新中学校学習指導要領の目標で、新たに付け加えられたのは次の二点である。 一 社会に対する関心を高め、諸資料に基づいて多角的・多面的に考察し……
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小学校/中学校
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特集 教科書の“問い”から白熱討論=テーマ57
教科書の“問い”の分析視点とカスタマイズ構想
ごみ教材:“問い”の分析とカスタマイズ構想
「ごみのしまつと活用」
書誌
社会科教育 2014年12月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
一 教科書の問い 以下のようになっている。(日本文教出版) (1)毎日、どれぐらいのごみが出ているのか…
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小学校/中学校
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特集 “たほいや型”歴史ゲーム=面白授業90例
歴史用語で“たほいや型”歴史ゲーム→時代の節目で学ぶエピソードQ
参勤交代で“たほいや型”歴史ゲームQ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
@参勤交代の目的は何か。 「大名小名、在江戸交替、相定むる所なり。毎年夏四月中参勤致すべし」(武家諸法度・寛永令)の目的とは…
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特集 授業開き=社会科好きにする特選ネタ
授業開き当日=すぐ使える面白クイズ
“沖ノ鳥島死守”の何故なのクイズ
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
@ 日本の国土の面積は、世界の中でも広い方ですか、狭い方ですか。 A 世界中の国は、約200国あります。その中で、日本の国土面積は、何番目くらいでしょうか…
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特集 地図帳を巻き込む!子ども熱中授業70
地図帳・地球儀に登場用語=エピソード記憶クイズ
等高線=エピソード記憶に残るクイズ
書誌
社会科教育 2012年12月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
1 等○線 地図帳を読む。「等高線は、海面の高さを0mとして、そこから同じ高さのところを結んで引いてあります…
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小学校/中学校
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特集 世界とつながる日本の歴史=特選ネタ100
世界とつながる“ご当地スポット&ご当地ヒーロー” モノ・ヒト・コトで検索
三重県
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
【末広橋梁】 昭和六年(一九三一)に竣工。山本工務所(山本卯太郎)設計・施工。四日市港の千歳運河に架かる跳開式鉄道橋…
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特集 楽しさ満載!“この表現活動”スキル48
楽しさ満載!“学習用具・グッズの使い方”=場面別スキルと活用例
電子黒板の活用=楽しさ満載スキル
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
山川 亨
ジャンル
社会
本文抜粋
一 写真一枚に一つの説明をする 五年生に棚田の授業をする。 棚田の写真を電子黒板で何枚か見せる。一枚に一つ説明か発問をする。たくさん話してはいけない…
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
自由進度学習とこれからの学び
自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
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小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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未来につなぐ工芸品(光村図書)
国語教育 2024年8月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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