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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • 歴史年表づくり―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • 歴史人物なりきり作文―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
大恵　信昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一　人生のクライマックスの場面を書かせる　国語の作文指導でも共通する。　作文づくりで、はずしてはならない大切なポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • 読書推薦文―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
貝沼　浩晃
ジャンル
社会
本文抜粋
１　クイズ風読書推薦文　ちょっとした工夫で、子どもが楽しく取り組めて、発表の後に、その本を読んでみたくなる「クイズ風読書推薦文」を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • カタログづくり―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
渡邊　将勝
ジャンル
社会
本文抜粋
一　カタログとは　新学習指導要領が施行されて早くも一年が経過した。評価の観点である「思考・判断・表現」も現場では定着しつつあると感じている。表現活動の一つとしてこれまで実践されてきたパンフレットやカタ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 楽しい作品づくりをナビするポイント
  • 新聞づくり―ひと工夫するヒント
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
橋本　祥夫
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科における新聞づくり　学習新聞をつくる場合は、二つの目的が考えられる。①学習したことを整理して、理解した内容を表現する「まとめ型新聞」と、②学習したことをもとに、自分の考えを多くの人に知らせる「発…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 夏休み直前がオススメ！＝“社会の難問”５題１問選択学習
  • 岩田一彦先生の出題“社会の難問”５題１問選択学習
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
岩田　一彦
ジャンル
社会
本文抜粋
次の５問題の中から一つを選び、調べてまとめよう。　　１　もしお金がなかったならば、私たちの生活はどのようになるのでしょう。なぜ、紙に印刷された数字で物が買えるのでしょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 夏休み直前がオススメ！＝“社会の難問”５題１問選択学習
  • 染谷幸二先生の出題“社会の難問”５題１問選択学習
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
社会
本文抜粋
夏休みチャレンジ問題「日本のルーツを探る！」　古代史（縄文・弥生・古墳時代）難問ベスト５　（　組）【名前…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 夏休み直前がオススメ！＝“社会の難問”５題１問選択学習
  • 安野　功先生の出題“社会の難問”５題１問選択学習
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
安野　功
ジャンル
社会
本文抜粋
「道」から探る『伝統文化・日本人の心』　年　組　名　前　■問題１：「道」のつく日本の伝統文化は何か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 夏休み直前がオススメ！＝“社会の難問”５題１問選択学習
  • 村井淳志先生の出題“社会の難問”５題１問選択学習
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
村井　淳志
ジャンル
社会
本文抜粋
明治維新によって税金は、　①増えたのか、②減ったのか。　　①　と答えた人へ　革命によって税金が増えてしまったら、多くの国民は失望したはず。失望された政府が長持ちするのだろうか。実際には明治政府は、時間…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 夏休み直前がオススメ！＝“社会の難問”５題１問選択学習
  • 佐長健司先生の出題“社会の難問”５題１問選択学習
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
佐長　健司
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科の難問　中学生であっても市民として、現実社会の問題について考えよう。以下の５つのトピックから１つ選んで、そのトピックが含んでいる問題を設定して、解答しなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み宿題“社会のふしぎ探検”テーマ63
  • 遊び心が膨らむ“社会のペーチャレ”
書誌
社会科教育 2012年7月号
著者
新村　勲
ジャンル
社会
本文抜粋
【都道府県チャレランのルール】　①迷路の中の、北海道・東北地方の好きな都道府県を一つ選び、赤くぬります。そこがスタート地点となります。②そこから道を通って、関東地方の都道府県に進みます。③その次に道を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
  • 社会の見方・考え方を強化！探究クイズ
  • “エコ”の見方・考え方を強化！探究クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ１　「エコマーク」はどんな商品につけられているのでしょう。　　エコマークは、様々な商品（製品およびサービス）の中で、「生産」から「廃棄」にわたるライフサイクル全体を通して環境への負荷が少なく、環境保…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　夏休み自由研究：子供に大人気テーマ100
  • 自由研究＝子ども110番インデックス情報
  • 自由研究テーマ探し・入賞作品紹介
書誌
社会科教育 2014年7月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　“社会を見る目”ゆさぶる―ビッグ教材56
  • “あの時代”の見方・考え方→変化の先駆け事件・事象の教材化
  • 縄文の見方・考え方が変化する事件・事象とは
書誌
社会科教育 2013年11月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「三内丸山遺跡」　三内丸山遺跡は青森県青森市大字三内字丸山にある縄文時代前期中頃から中期末葉の大規模集落跡である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“たほいや型”歴史ゲーム＝面白授業90例
  • 歴史用語で“たほいや型”歴史ゲーム→時代の節目で学ぶエピソードＱ
  • 律令制度で“たほいや型”歴史ゲームＱ
書誌
社会科教育 2013年10月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ１．「律令制度」の「律令」って何？　　①「律令」という名前の法律。　②「律」と「令」に分かれている法律…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子供と学習計画づくり・成功の秘訣40
  • 学習問題と学習計画のセット化＝基本型はこうなる！
  • 政治学習＝学習問題と学習計画のセット化・基本型
書誌
社会科教育 2013年5月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　向山実践に学ぶ「政治学習」　向山洋一氏の政治学習の有名な実践に「多摩川は誰のもの」がある。書籍からその内容を知ることができるのは『授業の腕をみがく』明治図書、『向山洋一年齢別実践記録集』第一八巻の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業開き＝社会科好きにする特選ネタ
  • 授業開き当日＝すぐ使える面白クイズ
  • “邪馬台国はどこ？”謎に迫る面白クイズ
書誌
社会科教育 2013年4月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
問題１　なぜ邪馬台国の場所が分からないの？　　邪馬台国について書かれている文献が「魏志倭人伝」だけしかない。その記述についてもあいまいなところが多く、様々な解釈を生んでいる。特に、邪馬台国までの行程の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　社会科資料集―学習を深める面白活用43
  • 授業と社会科資料集のつなぎ方―工夫点はここだ！
  • 遊び感覚を入れる―工夫点はここだ
書誌
社会科教育 2012年11月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　授業と社会科資料集をつなぐ　社会科の授業では、通常は教科書に載っている学習問題を中心にして進められることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子供が燃える“討論ネタ・面白テーマ”100
  • 「この有名資料」で討論：選ぶなら“このテーマ”
  • 卑弥呼で討論：選ぶならこのテーマ
書誌
社会科教育 2011年10月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
邪馬台国はどこに　「卑弥呼」に関して、討論を行うテーマとしてはやはり「邪馬台国」が第一になる。ズバリ次のものである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業が盛上がる“スキマ時間”活用ネタ50
  • 授業がシーン＝思考型スキマ時間ネタ
  • 調べ学習型スキマ時間ネタ
書誌
社会科教育 2011年2月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　「調べ学習」とは何？　　「調べ学習」といったとき、教師がイメージするのは、単に「子どもたち」が調べることではないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教材資料“ナゾ解き型”に変換！発問100選
  • 子どもが必ずのってくるナゾ解き型教材モデル＆発問
  • “各種グラフ”でするナゾ解き型の発問づくり
書誌
社会科教育 2010年10月号
著者
飛田　政彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１　グラフの基本要件を確認する　東京書籍「新しい社会５上」二八ページのグラフを提示する。「漁業別の生産量の変化」と「水産業で働く人の数の変化」の二つのグラフについて、グラフの基本的な三つの要件「表題…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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